重庆工商管理学院电钢琴教室教学系统案例

数字化电钢琴建设背景
近几年来随着国家对教育综合素质的不断加强、艺术类纳入*加分后，电子键盘乐器普及的今天，越来越多的学校（学前教育、小学、中学、职业学校、艺术类院校）、少年宫、琴行、艺术培训中心等，把电子键盘乐器作为基础教育开始普及。由于传统的钢琴教学模式形式单一，大班授课时老师很难驾驭课堂的纪律，使得老师授课强度大大增加，从而致使老师工作效果不明显，学生得不到真正的一对一指导，类似的问题一直是困扰大班授课的瓶颈。经过多年的探索和尝试，我们很自豪的拿出了一套利用计算机为载体的控制系统，来解决传统教学无法实现的教学模式，该系统的出现从根本上解决了集体授课、大班授课的效率低、教师工作强度大、学生学不到知识、纪律得不到控制等一系列的短板。
目前电钢琴（电子琴）控制系统作为一项普及型设备在全国各地小学、中学、职业院校、艺术类院校得到了广泛的认可，并且在整体授课中发挥着巨大的作用，这是因为整套系统的添加，非但没有彻底淘汰原有的教学设备，反而是整合了现有的设备，在不增加预算和新的前提下，只需添加网络布线稍加改进后即可实现多媒体教学，而且该系统可兼容所有型号的电子琴和电钢琴。在系统不限琴的前提下，学校可根据自己的预算进行自主预算从而节约成本。这也是我们作为服务教育、植根教育的出发点。整体套控制系统除了不限制琴的型号以外，另一个亮点就是，兼容市场上所有的视频设备（彩色摄像机、投影机、硬盘录像机、转换器等）视频设备和音频教学的结合实现了，影音同步的佳教学效果，可以通过听、看、练的模式，增强整体的教学水平，这些也是控制系统深受广大老师、学生喜爱、青睐的原因所在。
电钢琴（电子琴）控制系统简介
我公司*的“XRHT-001电钢琴（电子琴）管理控制系统”是专为电子键盘乐器教学应用而设计的系统设备。该系统可使多达64台键盘乐器得到统一管理，教师通过简单的鼠标操作就可以轻松驾驭课堂教学。它集视、听、练为一体，改变了传统的教学模式，丰富了教学内容，增强了学生学习兴趣，减轻了教学强度，提高了教学质量，是高科技进入教学领域的又一特色亮点工程。
技术优势
1.纯数字信号传输、抗干扰、零延迟、高保真、双声道立体声CD音质、信噪比>80dB、失真度<1%、终端延时<千分之一秒，绝无延迟感觉。
2.USB高速传输、立内核信息实时处理，连接PCI卡，支持window7以上操作系统，适用于台式机及笔记本电脑。
3.软件功能设置合理，学生座位任意交换、任意分组，增设音频控制、学生姓名编辑、导入/导出，教室布局导入/导出功能。
4.安装方便，以太网线并行连接，多可支持64座电子琴或电钢琴、绝无末端信号逐层衰减现象。
5.国家机构检测，我公司所生产的XRHT-001型电钢琴（电子琴）管理控制系统通过国家轻工业检测中心、国家乐器研究所、国家质量技术监督局质量检测的产品。（同类产品中一家拥有*技术、自主知识产权芯片的生产厂家）
6．所有组成部分的电路板、音频处理芯片、节能电源、静音散热系统均采用国外定制采购，从根本上做到专项，确保每一款产品**。质保期均在5-10年内不会出现任何杂音、串音、失灵、死机等故障。
电钢琴教学系统的作用
1、突破传统音乐教学瓶颈，实现大班授课，解决大班授课教师压力过大问题，增强现场教学质量，降低教师的教学强度。
2、增加原有多媒体教室的使用效率；解决键盘乐教师资源匮乏问题；解决乐器间互相干扰问题 。
3、同步下放音频课件，从而提高学生对课堂教学内容的接收程度，节省教学时间 。
4、耳机授课，对外界教室实现零干扰。
5、通过教师对学生乐器的控制，使得键盘乐教学的课堂纪律得到明显改善。
6、全新的授课模式使得键盘乐教学变得新颖、多元化，提高学生的学习兴趣。
7、整体的组成；
数字音频控制器；便携式设计、多可带64台电子键盘乐器、纯数字信号传输、数字内核运算。
教师转换器；   增设了呼叫开/关、麦克开/关、音量大/小功能调节，并且根据实际使用的需求，教师转换器配备了2组音频输入/出接口以满足不同方式的教学需要。
学生终端盒；   增设了呼叫开/关、麦克开/关、音量大/小功能调节，增强学生学习的自主操控性。
系统监听耳机； 具有良好的隔音性，音质还原出色，佩戴舒适耳麦佩戴方式头戴式产品定位音乐教室耳机，频率响应20-20000Hz功率额定输出功率：15mw大输出功率：30mw阻抗32欧姆灵敏度105±3dB喇叭直径40mm麦克风尺寸：6.0X5.0mm方向性
主控操作台；   配套三层环保多功能桌、可放置计算机、数字音频控制器、教师转换器、外置开关、漏电保护器、插排、网线等。
配套线材；     在线路连接过程中，我们施行点对点的并行连接方式，使本系统有效的避免了串行连接所带来的末端  逐级衰减的现象，并且通过技术革新，的将终端电源和信号传输整合到以太网线中传输，进而大幅